martes, 21 de mayo de 2013

Aprender paleografía moderna hispana con Spanish Paleography Tool

Categoría: Recursos

A new tool to learn modern Hispanic paleography, Spanish Paleography Tool. [Palaeography, Resources for learning and research in auxiliary sciences of history]

Un nouvel instrument pour l'apprentissage de la paléographie moderne hispanique. [Paléographie, Ressources pour l'apprentissage et la recherche en sciences auxiliaires de l'histoire]


Spanish Paleography Tool, digital teaching and learning tool, es un nuevo método de enseñanza de paleografía de lectura desarrollado por el Instituto de Estudios Dominicanos del City College de Nueva York, con el apoyo de la National Endowment for the Humanities.

Se trata del primer método de enseñanza de paleografía moderna que trabaja con textos en castellano, por lo que tiene una grandísima utilidad para la impartición de asignaturas en nuestro ámbito. Aunque la selección de documentos se centre en el territorio de la actual República Dominicana (La isla de la Española), no existen problemas para ser utilizados en el resto de Hispanoamérica y en España, ya que la administración colonial era similar entre sí y con la de la metrópoli.







Lo más revolucionario de este sistema de aprendizaje es que se trata de un método interactivo, el usuario puede señalar las diferentes partes de la imagen del documento y obtener una respuesta con un click, cuando hasta entonces eran métodos en los que se diferenciaba claramente lo que es la imagen y el sistema de transcripción.

Se trata de un proyecto que todavía está en desarrollo y que a buen seguro ampliará sus posibilidades con el trabajo de ligaduras y abreviaturas, con comentarios diplomáticos e históricos. Desde Conscriptio deseamos que continúe ya que creemos que aporta algo muy interesante para el desarrollo de las Ciencias y Técnicas Historiográficas en el ámbito hispánico, y recomendamos encarecidamente a nuestros lectores que visiten su página web. (http://spanishpaleographytool.org/).

miércoles, 15 de mayo de 2013

Conscriptio celebra su segundo año con la presencia en el Primer Congreso Virtual de Innovación Didáctica al Servicio del Docente y Profesional en Ciencias Documentales

Categoría: Noticias

Conscriptio blog celebrates its second year with the presence in the First Virtual Congress of Teaching Innovation in Auxiliary Sciences of History.

Le blog Conscriptio fête sa seconde année avec la présence dans le Premier Congrès Virtuel de Innovation Pédagogique en Sciences Auxiliaires de l'Histoire.


Parece que fuese ayer cuando vio la luz por primera vez un post del blog Conscriptio pero hoy cumple su segundo año al servicio de las Ciencias y Técnicas Historiográficas, algo nada fácil en el fugaz mundo de las nuevas tecnologías. En este último año hemos visto incrementar notablemente la presencia de Conscriptio, multiplicándose por dos el número de visitantes mensuales y de seguidores en Twitter, pero donde más se ha notado la presencia de personas interesadas en su contenido ha sido en Facebook. Todo ello a pesar de que este año no ha sido fácil para mantener con vida este proyecto debido a las obligaciones profesionales que han sido la causa de la desactualización en momentos puntuales. No obstante, se ha logrado cumplir algunos de los objetivos que nos habíamos marcado en el primer aniversario como la internacionalización de los contenidos del blog a través de una página introductoria al blog y encabezados introductorios en cada post en inglés y en francés. También no solamente se ha completado la serie de artículos que introducen los conceptos básicos de las Ciencias y Técnicas Historiográficas, sino también la serie de artículos sobre un recorrido a través de la historia de la escritura latina. Estos artículos junto a los recursos son lo más demandado por los lectores del blog según las estadísticas, por lo que tendremos un especial cuidado en mejor ambas partes como objetivo para el próximo año.

Además la labor de Conscriptio está siendo reconocida en el mundo académico, no solamente a través de visitas que nos llegan a través de los campus virtuales de diferentes universidades, sino también con la presencia en una conferencia del Primer Congreso Virtual de Innovación Didáctica al Servicio del Docente y Profesional en Ciencias Documentales que se celebrará del 16 al 27 de septiembre de este presente año bajo la dirección de Manuel Joaquín Salamanca López (Universidad Complutense de Madrid) y Carlos H. Artaza (Universidad Nacional de Mar del Plata), y el auspicio de numerosas instituciones internacionales: Red Educativa Mundial (REDEM), International Centre of Archival Research (ICARUS), Universidad Complutense de Madrid, Universidad de la Salle de Bogotá, Instituto Raúl Porras Barrenechea de Lima, y el Archivo Histórico Eclesiástico de Bizkaia.

Para obtener más información sobre como poder participar en este congreso virtual, que a buen seguro será de interés para nuestros lectores al contener ponencias relacionadas con el contenido del blog, recomendamos visitar la páginal oficial de congreso. La lista de conferencias es la siguiente:

  • María Janneth Álvarez Alvarez y Nelson Javier Pulido Daza, Universidad de La Salle (Colombia). Ponencia: "Prácticas docentes de la archivística: espacio de análisis y de reflexión hacia la producción de conocimiento"
  • Antonella Ambrosio, Università Federico II di Napoli/ICARUS Ponencia: "Esperienze didattiche di Diplomatica con le tecnologie digitali".
  • Maria do Rosário Barbosa Morujão y Anísio Miguel de Sousa Saraiva, Universidade de Coimbra. Ponencia: "Diplomática, Sigilografia e novas tecnologias: a inovação pedagógica através de um projecto de investigação".
  • Anabella Barroso Arahuetes, Archivo Histórico Eclesiástico de Bizkaia. Ponencia: "El Archivo en las aulas. El archivo como recurso didáctico interactivo".
  • Francisco Antonio Chacón Gómez-Monedero, Universidad Autónoma de Madrid. Ponencia: "Un modelo de enseñanza dual: el Máster Universitario en Estudios Medievales Hispánicos de la Universidad Autónoma de Madrid".
  • Julio Díaz Jatuf, Universidad de Buenos Aires. Ponencia: "Promoviendo la Bibliotecología Social en la educación superior argentina: crónica de experiencias implementadas".
  • Robert Endean Gamboa, UNiversidad Autonoma de México. Ponencia: "El bibliotecario sofista, o sobre el problema de formar bibliotecarios".
  • José María de Francisco Olmos, Universidad Complutense de Madrid. Ponencia: "Las nuevas tecnologías y las ciencias documentales".
  • Felipe Gómez Dueñas, Universidad de La Salle (Colombia). Ponencia:"Modelos de refuerzo de aprendizaje basado en el desarrollo de memorias de clase por medio de herramientas de Social Media (Blog y Wikis)".
  • Felipe Javier Hernando Sanz, Universidad Complutense de Madrid. Ponencia: "El reto de la innovación ante el EEES en la Facultad de Geografía e Historia de la UCM"
  • Martín Porras Salvador, Red Educativa Mundial. Ponencia: "REDEM y el Desarrollo de Redes de Aprendizaje Colaborativo".
  • Javier de Santiago Fernández, Universidad Complutense de Madrid. Ponencia: "Aplicación de las nuevas tecnologías a la docencia de las Ciencias y Técnicas Historiográficas".
  • Ligia Hiomara Vargas Cubillos,Universidad de La Salle (Colombia). Ponencia: "Diseño de productos y servicios de información: práxis docente en estudiantes de Sistemas de Información, Bibliotecología y Archivística”.
  • Néstor Vigil Montes, Universidad de Oviedo. Ponencia: "Conscriptio, una herramienta para la difusión de las Ciencias y Técnicas Historiográficas".

Finalmente quisiera agradecer la fidelidad de nuestros lectores y el apoyo prestado desde otros blogs, cuentas de Twitter y de Facebook. Como siempre vuestras opiniones, dudas y consejos serán bien recibidos. Ha sido un placer estar con vosotros estos dos últimos años y espero que sean muchos más.






jueves, 9 de mayo de 2013

Recensión: Actas de las VII Jornadas de la SECCTTHH (Huelva 2009) - La escritura de la memoria: los cartularios

Categoría: Recensiones

Bibliographic review of a new book with the proceedings of a conference about chartularies. [Diplomatics, Chartularies]

Revue bibliographique d'un nouveau livre avec les actes d'un colloque sur les cartulaires. [Diplomatique, Cartulaires]



Datos bibliográficos:
  • Título: Actas de las VII Jornadas de la SECCTTHH (Huelva 2009) - La escritura de la memoria: los cartularios.
  • Autor/es: Elena Esperanza Rodríguez Díaz y Antonio Claret Martínez (eds.).
  • Editorial: Universidad de Huelva.
  • Lugar de edición: Huelva.
  • Año de publicación: 2010.
  • ISBN: 84-9294-400-2.
  • Número de páginas: 468.
  • Precio: 20 €.



    Contenido:
    • PRÓLOGO
      • Prólogo de Elena Esperanza Rodríguez Díaz y Antonio Claret Martínez (11-12).
    • PONENCIAS
      • RODRÍGUEZ DÍAZ, Elena Esperanza, "Los cartularios en España: Problemas y perspectivas de investigación" (13-36).
      • GARCÍA DÍAZ, Isabel, "Los cartularios del Reino de Murcia" (37-72).
      • BAIGES JARDÍ, Ignasi J., "<<Liber feudorum maior>>, <<Libri Antiquitatum Sedis Barchinonensis>>, <<Cartulario de sant Cugat>>. Tres ejemplos de cartularios barceloneses (siglos XII-XIII)" (73-110).
      • HERRERO DE LA FUENTE, Marta, "Cartularios leoneses. Del Becerro Gótico de Sahagún al Tumbo Legionense y al Libro de las Estampas" (111-152).
      • PARDO RODRÍGUEZ, María Luisa, "<<Memoria digna a llenar con estimación>>. Libros de Privilegios y Tumbo de la ciudad de Sevilla" (153-196).
    • COMUNICACIONES
      • HERRERO JIMÉNEZ, Mauricio, "Una llave para el tesoro de la Catedral de León: el códice 17" (197-216)
      • RUIZ ASENCIO, Irene, "El Libro de los Testamentos del Archivo de la Catedral de León (códice 40)" (217-236)
      • SERNA SERNA, Sonia, "El Becerro Gótico de Cardeña: signos de puntuación" (237-255).
      • MOLINA DE LA TORRE, Francisco Javier, "El códice 53: innovaciones en la organización del archivo de la Catedral de León" (255-276).
      • CASTRO CORREA, Ainoa, "El Cartulario de Caaveiro: aproximación paleográfica" (277-296).
      • GARCÍA MEDINA, Amelia, "Estado de la cuestión sobre el cartulario más antiguo de la Catedral de Sigüenza" (297-314).
      • ROMERO TALLAFIGO, Manuel, "El <<Cartulario>> de la Casa de Segorbe-Cardona. Entre lo textual y lo simbólico" (315-334).
      • BADENAS POBLACIÓN, María José, "El índice del Libro Gótico de San Juan de la Peña. ¿Ordenar para administrar?" (335-358).
      • SÁNCHEZ DE LA MORA, Antonio, "Los cartularios desde la perspectiva archivística: Antecedentes de los principios de procedencia de los fondos y de respeto a su estructura" (359-382).
    • PROYECTOS
      • RAMÍREZ, E., HERRERO, S., LAMAZOU, V., GOULET, A, "Poder y memoria: los Cartularios Reales de Navarra. Un proyecto de investigación en curso" (383-398)
      • SÁNCHEZ DÍEZ, Alicia, "El Portal de Códices Diplomáticos Hispánicos: diseño, creación y desarrollo" (399-417)
    • ANEXOS
      • Bibliografía citada de cartularios españoles (417-426)
      • Índice de cartularios utilizados (427-432)
      • Ilustraciones a color (433-465)


    Recensión:

    Los cartularios son los códices diplomáticos que más atención han recibido por su atractivo como piezas fundamentales en la reconstrucción histórica de la memoria institucional de catedrales, monasterios, monarquías, familias nobiliarias..., al contenerse en ellos los documentos más antiguos. Sin embargo, no siempre han sido estudiados desde una perspectiva correcta, bien tomados como fuentes irrefutables, bien vistos como falsificaciones sin valor alguno. En los últimos años se ha superado esa visión bipolar de estas piezas documentales cuyos documentos no son falsificaciones totales, en muchos casos solamente existe un cambio de formato y en otros existen interpolaciones que nos sitúan en los intereses institucionales de la época en que se redactó, si bien no es una fuente totalmente fidedigna para los orígenes de las instituciones, es una prueba importante de la coyuntura del periodo en que se elaboró.

    Los cartularios fueron el tema marco de las VII jornadas de la Sociedad Española de Ciencias y Técnicas Historiográficas, celebradas en la Universidad de Huelva durante el mes de junio de 2009, siendo el primero del ciclo de tres jornadas dedicado a los códices diplomáticos que llevó por título "la escritura de la memoria", cuyas otras dos reuniones tuvieron como objeto los registros (Barcelona 2010) y los libros de administración (Vitoria-Gasteiz 2011).

    A pesar de ser un tema clásico dentro de la diplomática, en palabras de Elena Rodríguez Díaz en su excelente ponencia inaugural, todavía existen muchas perspectivas de investigación por abordar, especialmente en el ámbito español en comparación con Francia o Inglaterra. Algo que podemos observar en la gran cantidad de aportaciones que forman parte de las actas de las jornadas, en las cuales se abordan piezas procedentes de diferentes partes de España (Murcia, Barcelona, León, Sevilla, La Coruña, Huesca, Córdoba, Guadalajara...), de instituciones de diferente ámbito (catedrales, monasterios, nobleza, monarquía...) y con preocupaciones de diferente calado (archivística, paleografía, diplomática...).

    Cabe destacar lo cuidado de la edición de las actas del congreso con una recopilación bibliográfica de sumo interés y con unas 31 páginas a color con las ilustraciones correspondientes a las ponencias y comunicaciones. A pesar de este lujo y de que cuenta con un número de páginas un poco más elevado que en otras ocasiones, se ha conseguido ofrecer a un precio sumamente competitivo una pieza imprescindible para todo aquel que quiera adentrarse en el mundo de los registros con especial atención al caso castellano.